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Anne-Marie Chartier, Elsie Rockwell
Histoire de l'éducation, n° 138/2013
Apprendre à lire aux débutants dans les pays de langue romane (1750-1950)
ENS Éditions
Le n°138 d'Histoire de l'éducation présente une histoire comparée des alphabétisations scolaires. Les enquêtes révélant un illettrisme persistant ont mis à mal les histoires nationales pour qui l’action conjuguée de la loi et de la science...
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Sophie Devineau
Formation, qualification, éducation, emploi
La construction du genre
Genre à lire... et à penser
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Comprendre et déjouer les mécanismes à l'œuvre dans la construction du genre au sein des parcours des jeunes conduit à prendre la mesure des effets d’une organisation professionnelle elle-même très hiérarchisée avec des filières segmentées selon le...
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Stéphane Bonnery
Revue française de pédagogie, n° 185/2013
L'enseignement de la musique, entre institution scolaire et conservatoires
ENS Éditions
Ce dossier explore les nouvelles formes curriculaires de l'enseignement de la musique, dans l’École et dans les conservatoires, au travers de quatre articles qui découlent d’enquêtes sur des terrains différents. Ce numéro propose un état des...
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Auteurs divers
Histoire de l'éducation, n° 137/2013
Varia
ENS Éditions
Histoire de l'éducation s’adresse aussi bien aux historiens et chercheurs d’autres disciplines dans le domaine de l’éducation qu’aux enseignants, aux formateurs et à tous ceux qui cherchent, dans le passé de l’éducation, l’une des clés permettant de...
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Pierre Champollion, Angela Barthes
L'Enseignement scolaire en milieu rural et montagnard - Tome 6
L'école rurale et montagnarde en contexte nord méditerranéen. Approches socio-spatiales.
Annales littéraires de l'université de Franche-Comté
Presses universitaires de Franche-Comté
Cet ouvrage présente, au sein de la problématique « école et territoire », les principales caractéristiques de l'école rurale et montagnarde française à partir des travaux de l'Observatoire éducation et territoire. Il se clôt par un état de la...
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Tony Froissart, Jean Saint-Martin
Le Collège d'athlètes de Reims
institution pionnière et foyer de diffusion de la Méthode naturelle en France et à l'étranger
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
Le 19 octobre 1913, Raymond Poincaré, président de la République, inaugure le Collège d'athlètes de Reims. Le caractère pionnier du Collège d’athlètes et son rôle dans la diffusion de la Méthode Naturelle sont particulièrement abordés ici au travers...
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Penser l'éducation, n° 34/2014
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Penser l'éducation est une revue scientifique internationale, adossée au Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation. Elle s’inscrit dans le champ spécifique qui...
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Jean-Francis Gréhaigne
L'intelligence tactique
Des perceptions aux décisions tactiques en sports collectifs
Didactiques EPS
Presses universitaires de Franche-Comté
Ce quatrième volet des recherches du GRIAPS sur l'intelligence tactique en sports collectifs est un livre de vulgarisation scientifique en didactique et un manuel professionnel et pédagogique à partir de travaux français et...
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Thérèse Perez-Roux, Fanny Salane
Recherche et formation, n° 74/2013
Identités professionnelles en crise(s) ?
ENS Éditions
Confrontés à une diversification des missions, des publics auxquels ils s'adressent, à une complexification et un alourdissement des tâches, les acteurs de l’éducation expriment une forme de brouillage identitaire qui affecte l’image du soi...
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