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Elena Bovo
La foule
Annales littéraires
Presses universitaires de Franche-Comté
Dans la seconde moitié du XIXe siècle, au moment où la foule occupe de plus en plus souvent les espaces publics, une nécessité théorique nouvelle se fait jour : soumettre « la foule » à une analyse scientifique, la définir et en établir la...
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Les valeurs éducatives au risque du néo-libéralisme
Penser les valeurs en éducation et en formation
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Les politiques éducatives ne cachent pas leur inspiration néo-libérale. L'école et l'université doivent désormais intérioriser les valeurs du marché, de sorte que l’entreprise peut apparaître aujourd’hui comme une source nouvelle de valeurs...
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Penser l'éducation, n° 35/2014
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Penser l'éducation est une revue scientifique internationale où se croisent la philosophie de l'éducation et l’histoire des idées pédagogiques. Il s’agit de (re)penser, à nouveaux frais, l’éducation, dans ses principes, ses finalités, ses valeurs, ses...
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Le monde, miroir de la langue ?
Langage et pensée n° 4
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
La texture de notre rapport au monde révèlerait-elle ainsi que notre idiome y joue un rôle constitutif ? La langue, démiurge ? Mais simultanément, révélatrice ? Le monde, énigme opposée à notre pensée ? Mais simultanément miroir de la langue...
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Pierre Donadieu
Paysages en commun
Contrées & Concepts
Presses universitaires de Valenciennes
Inspiré du pragmatisme, cet essai soutient qu'au-delà des biens publics et privés, il est possible de partager les biens communs...
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Catherine Chomarat-Ruiz
Précis de paysagétique
Contrées & Concepts n° 1
Presses universitaires de Valenciennes
Tout en retraçant l'histoire des sciences du paysage, cet essai accompagne l'émergence d'un domaine d'étude (la paysagétique) et l’avènement d’une science de la conception qui permet de connaître le paysage sans nier sa dimension sensible.
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Penser l'éducation, n° 34/2014
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Penser l'éducation est une revue scientifique internationale, adossée au Centre interdisciplinaire de recherches sur les valeurs, les idées, les identités et les compétences en éducation et en formation. Elle s’inscrit dans le champ spécifique qui...
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Claude Bourguignon Rougier, Philippe Colin, Ramon Grosfoguel
Penser l'envers obscur de la modernité
Une anthologie de la pensée décoloniale latino-américaine
Espaces humains
Presses universitaires de Limoges
Les articles ici réunis se proposent d'explorer, selon des perspectives théoriques très diverses, quelques-unes des implications épistémologiques, éthiques et politiques de ce qui constitue, pour les auteurs, une véritable « option décoloniale...
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Claude Fintz
Le miroir : une médiation entre imaginaire, sciences et spiritualité
Pratiques et représentations n° 5
Presses universitaires de Valenciennes
Quelles relations entretiennent l'imaginaire, les sciences, et les spiritualités, autour du miroir – tantôt motif, image et symbole? A travers les siècles et les cultures, parcourures dans les contributions à cet ouvrage, le lecteur se forgera la...
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Céline Denat, Patrick Wotling
Nietzsche. Un art nouveau du discours
Langage et pensée n° 2
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
La question de la langue, de l'expression, du style est en permanence et à la fois objet et condition de la philosophie de Nietzsche. On peut sans nul doute dire que la vie et simultanément la rigueur de la pensée pensée ne vont pas sans un questionnement et surtout un travail sur le langage : « mieux écrire, c’est en même temps mieux penser ».
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