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Thérèse Perez-Roux
La professionnalité enseignante
Modalités de construction en formation
Paideïa n° 1
Presses universitaires de Rennes
Cet ouvrage s'intéresse aux processus de construction de la professionnalité enseignante, en revisitant les modalités de formation proposées dans les IUFM.
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Michel de Fornel, Emmanuel Désveaux
Faire des sciences sociales
Généraliser
Cas de figure n° 1.23
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Dans quelle mesure le chercheur en sciences sociales peut-il généraliser à partir d'un ou de plusieurs faits, et en quoi cette généralisation équivaut-elle à une règle ?
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Olivier Remaud, Jean-Frédéric Schaub, Isabelle Thireau
Faire des sciences sociales
Comparer
Cas de figure n° 1.22
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
La démarche comparative est vue comme un éloge de la pluralité : elle appuie une dynamique de singularisation ou, au contraire, de généralisation. Elle confronte des objets, des sociétés, des processus éloignés dans le temps ou dans l'espace.
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Pascale Haag, Cyril Lemieux
Faire des sciences sociales
Critiquer
Cas de figure n° 1.21
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Comment définir exactement l'exigence critique à laquelle les chercheurs sont tenus ? Les auteurs livrent un aperçu des multiples façons de produire le décalage nécessaire vis-à-vis des conceptions usuelles ou dominantes du monde.
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Francis Danvers
S'orienter dans la vie : la sérendipité au travail ?
Dictionnaire de sciences humaines et sociales - Tome 2
de la 501e à la 600e Considération
Métiers et pratiques de formation n° 2.1
Presses Universitaires du Septentrion
Combinaison de l'intelligence et du hasard, la sérendipité occasionne des découvertes inattendues et des rencontres imprévisibles. Peut-il y avoir des heureux hasards dans l’existence dont on peut apprendre à se saisir opportunément ?
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Alain Planche
L'imposture scolaire
La destruction organisée de notre système éducatif par la doctrine des (in)compétences
Université de Bordeaux 4 n° 1
Presses universitaires de Bordeaux
Il est aujourd'hui communément admis que notre système éducatif est en crise. Mais les diagnostics inquiétants ne datent pas d'hier, et les remèdes qui ont été administrés au malade n’ont fait qu’accélérer son délabrement.
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Geneviève Defraigne-Tardieu
L'Université populaire Quart Monde
La construction du savoir émancipatoire
Prix de thèse n° 1
Presses universitaires de Paris Nanterre
Créée par Joseph Wresinski en 1972, et depuis constituée en réseau international, l'Université populaire Quart Monde s'inscrit dans la lignée des travaux de praticiens de l’émancipation tels Paulo Freire, Saül Alinsky et Danilo Dolci...
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Frédéric Forest
Les universités en France
Fonctionnement et enjeux
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Cet ouvrage, rédigé par des spécialistes et des acteurs de l'enseignement et de la recherche, présente de façon synthétique et problématisée un état des lieux complet de l’université française au moment où elle est en train de changer.
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