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Auteurs divers
Cahiers du CAP, n° 9/2021
Matières à inventer
Éditions de la Sorbonne
Ce volume constitue le numéro ultime de la revue Cahiers du CAP aux Éditions de la Sorbonne. La publication réunit neuf essais de jeunes chercheurs de haut niveau qui privilégient la transversalité pour atteindre de nouveaux chantiers de recherche.
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François Keller
L'expérience de la parole
Conversation formatrice au cœur d'une pratique de terrain
Pratique.s n° 11
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La formation tertiaire en travail social est une formation en alternance ; au cours de celle-ci les étudiant·es effectuent deux semestres de formation pratique sur un terrain professionnel. Que se joue-t-il durant cette formation pratique ? Qu'émane-t-il de la relation entre l'étuduant·e et le/la professionnel·le qui l’encadre ?
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Frédéric Darbellay, Maude Louviot, Zoé Moody
L'école autrement? Les pédagogies alternatives en débat
Transmission des savoirs
Éditions Alphil
Cet ouvrage offre une analyse critique et constructive des avancées plus ou moins disruptives des pédagogies alternatives, mais aussi des obstacles et des limites qu'elles peuvent rencontrer. La réunion des meilleures et meilleurs spécialistes francophones de ce champ d’études scientifiques donne une vue d’ensemble des enjeux théoriques et prati
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Yann Forner
Les décisions d'orientation
Notions fondamentales
Savoirs mieux
Presses Universitaires du Septentrion
Comment prenez-vous des décisions pour votre carrière ? Quelques mots-clés permettent d'organiser une réflexion fondamentale : informatique, maturité professionnelle, indécision, styles de décision, motivation à la réussite, intérêts et valeurs. L’analyse de quelques logiciels de décision aide à comprendre ce que peut être une bonne méthode de .
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Nathalie Muller Mirza, Marcelo Dos Santos Mamed, Maryse Bournel-Bosson, Bernard Burnand, Josephine Convertini, Giada Danesi, Laurent Filliettaz, Fabienne Gfeller, Michèle Grossen, Antonio Iannaccone, Muriel Katz, Caroline Léchot,Monsieur Francesco Panese, Anne-Nelly Perret-Clermont, Mélody Pralong, Pascal Roman, Anne Salazar Orvig, Valérie Tartas, Alain Trognon, Tania Zittoun, Marcelo Dos Santos Mamed, Nathalie Muller Mirza
Sur les frontières de la pensée
Contributions d'une approche dialogique et socioculturelle à l'étude des interactions en contextes
Actualités psychologiques
Éditions Antipodes
Réunissant des auteur·e·s à la reconnaissance internationale, les textes de cet ouvrage portent sur des aspects novateurs tels que le rôle d'autrui, la place des pratiques artistiques, les dimensions matérielles du développement de la pensée.
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Pierre Bourdieu, Jean-Claude Chamboredon, Jean-Claude Passeron
Le métier de sociologue
Préalables épistémologiques
EHESS Poche
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Sans doute faut-il (re)lire Le métier de sociologue, pour mesurer toute sa portée sur les sciences sociales contemporaines et mieux comprendre les travaux ultérieurs de Bourdieu, Chamboredon et Passeron.
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Virginie Delsart, Nicolas Vaneecloo
Économétrie des variables qualitatives. Théorie et application sous SAS®
Méthodes statistiques de l'économie et de la gestion - Tome 4
Guides pratiques
Presses Universitaires du Septentrion
Le domaine des variables qualitatives a longtemps été un parent pauvre de l'économétrie. Mais, dans le dernier tiers du XXe siècle, il a connu un considérable gain d’intérêt sous l’effet de deux phénomènes principaux : le développement de l’analyse économique des choix au cas où seule une gamme limitée d’alternatives s’ouvre au décideur ; la ...
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Laurent Feller, Agnès Gramain
L'évident et l'invisible
Questions de méthodes en économie et en histoire
Homme et société
Éditions de la Sorbonne
Réfléchissant aux processus de construction des données à partir desquelles chacun travaille, les auteurs réunis ici questionnent, ensemble, le statut des documents dont ils se servent quotidiennement pour proposer des textes issus de leur propre expérience scientifique.
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Sandrine Aeby Daghé, Ecaterina Bulea Bronckart, Glaís S. Cordeiro, Joaquim Dolz, Irina Leopoldoff, Anne Monnier, Christophe Ronveaux, Bruno Védrines
Didactique du français et construction d'une discipline scientifique
Dialogues avec Bernard Schneuwly
Éducation et didactiques
Presses Universitaires du Septentrion
En dialogue avec l'œuvre de Bernard Schneuwly, 15 contributions questionnent les fondements épistémologiques de la didactique du français et la construction d'une discipline scientifique.
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Pierre Baumann
Réalités de la recherche (collective) en arts
Art - Hors collection
Presses universitaires de Bordeaux
La recherche en arts, en prise avec son institutionnalisation au sein des universités et des écoles d'art, à l'échelle nationale et européenne en particulier, se confronte bien souvent aux mêmes critères que ceux de toute recherche expérimentale.
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