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Les terrains de la mémoire
Approches croisées à l'échelle locale
Les passés dans le présent
Presses universitaires de Paris Nanterre
La "mémoire" fait aujourd'hui l'objet d'usages politiques, sociaux et scientifiques, nombreux comme divers. Cet ouvrage en propose une approche originale. Il fait le pari de l'approche croisée à l'échelle locale pour comprendre les dynamiques sociales de la mobilisation du passé dans les sociétés...
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Corinne Beck, Fabrice Guizard, Emmanuelle Santinelli
Robert Fossier, les hommes et la terre
L'histoire rurale médiévale d'hier et aujourd'hui
Presses universitaires de Valenciennes
Les champs d'intérêts et de réflexion du médiéviste Robert Fossier ont été multiples. Aussi pour mesurer la part occupée par l'œuvre de cet historien dans le développement et le prestige des travaux d'histoire rurale, les contributions de ce volume mettent l'accent sur certains questionnements.
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Thierry Arnal, Odile Roynette, Georges Vigarello
Notes sur la gymnastique (1843)
Textes en contexte
Presses universitaires de Valenciennes
Du 15 juillet 1842 au 1er avril 1843 le sergent Jean-Joseph Barbier suit les cours que donnent Francisco Amoros et ses assistants aux militaires qui aspirent à devenir moniteurs de gymnastique dans l'armée. C'est cet enseignement, consigné huit mois durant sur un simple cahier, que nous reproduisons ici dans sa forme originale.
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Frédéric Dutheil, Yohann Fortune, Jean-Marc Lemonnier
Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958)
Entre intentions et réalisations
Symposia
Presses universitaires de Caen
Dans le domaine du sport comme dans celui de l'éducation physique, la IVe République est souvent perçue comme un temps mort, sorte de parenthèse durant laquelle impuissance et immobilisme sont la règle à l’œuvre. L’historiographie qui lui est consacrée montre que les pouvoirs publics, à la fois en rupture ou héritiers des décennies précédentes...
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Charles-Yung Baud, Anne-Claire Bourgeon, Thomas Chauveau, Juliette Gaultier, Sophie Gauthier, Clara Germann, Sophie Hachou, Jean Hennet, Hélène Huszti, Catherine Koehl, Pierre Marchandin, Pierre Pocard, Élisabeth Sosson, Iulia Székely-Calma, Pierre Vey, Charles Viaut
Positions des thèses, Année 2018
Soutenues par les élèves de la promotion de 2018 pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe
École nationale des chartes
Les Positions des thèses soutenues par les élèves pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe sont publiées annuellement par l’École des chartes depuis 1849 . Elles regroupent des résumés longs des thèses soutenues lors de l’année en...
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La pensée de la race en Italie
Du romantisme au fascisme
Cahiers de la MSHE Ledoux
Presses universitaires de Franche-Comté
Cet ouvrage étudie l'usage singulier du concept de race en Italie à travers l’examen de productions littéraires ou de discours à prétention scientifique du XIXe siècle à la période...
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Des reliques et des hommes
Ostensions limousines et faits religieux (XVIe-XXe siècle)
Histoire
Presses universitaires de Limoges
Cet ouvrage n'est pas seulement l'occasion de revenir sur une spécificité limousine, les ostensions, ou de s'immerger dans le passé. Il interroge la capacité des sociétés à gérer les rapports entre l'espace et le...
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Le déclin dans le monde germanique
mots, discours et représentations (1914-2014)
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims
Au début du XXe siècle, le discours sur le déclin semble relayer celui sur le progrès pour structurer la perception que l'époque a d'elle-même. Les neuf contributions de ce volume étudient les mots, les discours et les représentations du déclin dans les pays de langue allemande de 1914 à nos jours.
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Guy Lambert, Stéphane Lembré
Histoire de l'éducation, n° 147/2017
Les lieux de l'enseignement technique (XIXe-XXe siècles)
ENS Éditions
Les écoles techniques et professionnelles sont-elles des établissements scolaires comme les autres ? Comment y intégrer leur finalité de préparation à des métiers ? Pour éclairer leurs spécificités, ce dossier sur les « lieux de l'enseignement technique » fait dialoguer l’histoire de l’éducation et l’histoire de...
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