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Didier Cattin
Une école de son temps
Un siècle de formation sociale à Genève (1918-2018)
Hors collection (IES) n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Inaugurée dans un contexte mouvementé, l'école de travail social de Genève s'est déployée au cours du siècle en s'adaptant aux évolutions des réalités sociales, des mutations de l'Etat, et des tensions inhérentes au travail social. A travers son histoire, c’est l’histoire de la formation, de l’action et de la politique sociales qui émerge.
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Yves Delessert
Mineurs confiés : risques majeurs ?
Etude de droit suisse sur la responsabilité civile, contractuelle et pénale des adultes qui prennent en charge des mineurs hors du cadre familial
Hors collection (IES) n° 9
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Yves Delessert aborde le travail et les responsabilités – souvent méconnus – des acteurs socio-éducatifs, et les conséquences légales de leurs actions ou omissions. Ressource à la fois juridiquement pointue, pragmatique et ancrée dans de nombreuses situations pratiques, indispensables aux...
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Claudio Bolzman, Joëlle Libois, Françoise TSCHOPP
Le Travail social à la recherche de nouveaux paradigmes
Inégalités sociales et environnementales
Hors collection (IES) n° 8
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le rôle de l'Etat, les prestations sociales ainsi que les fondements institutionnels de l’intervention publique sont profondément remis en cause. Cet ouvrage tente une recomposition et une définition de nouveaux paradigmes de l'intervention...
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Olivier Amiguet, Claude Roger Julier
L'intervention systémique dans le travail social
Repères épistémologiques, éthiques et méthodologiques
Hors collection (IES) n° 4
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Si, dans les années 80, on parlait beaucoup de thérapies de famille – au point de les confondre avec l'approche systémique – on sait mieux maintenant que le travail social, l'intervention psychosociale auprès des personnes, des groupes, des familles...
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Jacqueline De Puy, Sylvie Monnier, Sherry L. Hamby
Sortir ensemble et se respecter
Prévention des violences et promotion des compétences positives dans les relations amoureuses entre jeunes
Hors collection (IES) n° 7
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les relations amoureuses sont l'une des préoccupations principales des adolescent-e-s. Or, les comportements abusifs, surtout de nature verbale et émotionnelle, tendent à être banalisés par ces derniers.
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Christophe Vuilleumier
La prison de Champ-Dollon 1977-2007
30 ans d'histoire
Hors collection (IES) n° 6
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les trente ans d'existence de Champ-Dollon s'inscrivent dans l'histoire générale du système carcéral genevois qui, au cours des siècles, présente autant de récurrences que d'évolutions.
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Monique Eckmann, Michèle Fleury
Racisme(s) et citoyenneté
Un outil pour la réflexion et l'action
Hors collection (IES) n° 5
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Près de 50 contributions réunies dans ce classeur ressource destiné à l'enseignement, à la formation et à l'action sociale et pédagogique: analyses, témoignages, documents historiques et propositions d'intervention.
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Serge Boulaz
Transit
Un regard au quotidien
Hors collection (IES) n° 4
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Lorsque TRANSIT a démarré au printemps 1994, les partenaires meyrinois, travailleurs sociaux, élus, associations, venaient de démontrer, lors d'une quinzaine sur la violence, qu'il était possible de construire ensemble.
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Isabelle Guisan
L'hôpital ou le souffle partagé
Hors collection (IES) n° 3
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Bénévole dans un service de soins palliatifs vaudois. Chaque semaine pendant un an et demi, Isabelle Guisan, journaliste et écrivain, a changé de monde en franchissant la porte de l'hôpital.
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Jacqueline Court, Micheline Kretschmer
De l'école des femmes à l'Institut d'études sociales
1918-1993
Hors collection (IES) n° 2
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
75 ans d'histoire. Il y a eu les grands idéaux de l'époque de fondation, juste après la première guerre mondiale, la crise des années 30, puis les années de guerre, d'après-guerre, mai 68, et toutes les autres étapes qui ont marqué ces 75 ans d'aventure.
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