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Françoise Cros
Politiques de changement et pratiques de changement
Étude de trois dispositifs ministériels d'aide aux innovations en formation
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Comment se fait l'institutionnalisation ou le rejet de certaines innovations en éducation et en formation par les ministères en charge des secteurs professionnels concernés ? Cet ouvrage analyse trois dispositifs appartenant aux Ministères de...
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Mission école primaire INRP
La place et le rôle des parents dans l'école
Dossier thématique
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
L'ouverture de l'école aux parents, la communication, le partenariat parents et enseignants ont une incidence forte sur la réussite scolaire des enfants. La première partie de ce dossier dresse un rapide état de la question, en tenant compte des...
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Simone Baillauquès, Pierre-André Dupuis, Gilles Ferry, Marthe Kempf, Frédéric Tournier
La personnalisation d'une formation professionnelle
Le cas des professeurs des écoles
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Il s'agit d'approfondir la réflexion théorique et pratique sur la notion de "personnalisation d'une formation professionnelle" à partir d'une recherche qui a porté sur la formation initiale des professeurs des écoles. Identité individuelle et...
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Dominique Senore
L'ouverture de l'école aux partenariats
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Trois monographies d'écoles engagées dans la recherche premier degré présentent des modes de partenariat. Un expert analyse ces monographies et répond à une série de...
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Michel Grandaty, Gilbert Turco
L'oral dans la classe
Discours, métadiscours, interactions verbales et construction de savoirs à l'école
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Cet ouvrage étudie les échanges langagiers et les interactions verbales intervenant dans des séances d'apprentissage portant sur des savoirs scientifiques et technologiques. Sont successivement abordés : l'analyse d'un corpus unique, la notion de...
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Auteurs divers
Musée en classe d'espagnol
Usage du patrimoine et appropriation d'une culture étrangère
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Il s'agit d'une initiation d'élèves du second degré, étudiant l'espagnol, à l'histoire et au fonctionnement social du pays dont ils apprennent la langue. La démarche est fondée sur les résultats d'une recherche inter-langues menée précédemment à...
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Auteurs divers
Musée en classe d'anglais
Usage du patrimoine et appropriation d'une culture étrangère
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Il s'agit d'une initiation d'élèves du second degré, étudiant l'anglais, à l'histoire et au fonctionnement social du pays dont ils apprennent la langue. La démarche est fondée sur les résultats d'une recherche inter-langues menée précédemment à...
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Annick Bounoure, Monique Delclaux, Michèle Colin
Lycéens d'aujourd'hui
Grandes amours et petits boulots
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Le développement de comportements extrascolaires nouveaux, tels que la pratique d'activités rémunérées et l'engagement dans une relation de couple, est confirmé par les résultats de cette recherche. Ces pratiques n'homogénéisent pas le public lycéen...
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Françoise Cros
L'innovation scolaire
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
L'innovation scolaire semble être actuellement un enjeu fort des systèmes éducatifs occidentaux. Il ne s'agit pas d'encenser aveuglément l'innovation mais d'en analyser l'origine, les composantes, les façons de la mettre en œuvre, de dialoguer avec...
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Philippe Marchand
L'histoire et la géographie dans l'enseignement secondaire
Textes officiels
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
Ce recueil de sources rassemble les textes officiels consacrés à cet enseignement et ceux qui définissent les modalités de recrutement et de formation des enseignants. Une introduction historique en précise les enjeux. L'ensemble constitue une...
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