Collection  : Coédition UTBM - HEP - Alphil, Pôle éditorial de l'UTBM
   

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John Didier, Grazia Giacco, Sabine Chatelain
Culture et création : approches didactiques
Coédition UTBM - HEP - Alphil
Pôle éditorial de l'UTBM

Cet ouvrage collectif contribue à la réflexion actuelle axée sur la portée épistémologique et didactique des disciplines scolaires. Adopter une posture d'auteur, favoriser des approches didactiques qui remettent au centre les pratiques de création: ces actes sollicitent un nouveau rapport aux savoirs et créent des nouvelles traces dans l'espace...



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John Didier, Yves Lequin, Denis Leuba
Devenir acteur dans une démocratie technique
Pour une didactique de la technologie
Coédition UTBM - HEP - Alphil
Pôle éditorial de l'UTBM

Enrichir la compréhension des techniques au sein de la démocratie nécessite de repositionner le rôle et la fonction de l'enseignement de la technologie au sein de nos institutions de formation. Ce livre Devenir acteur dans une démocratie technique Pour une didactique de la technologie propose un regard pluridisciplinaire sur ce qui contribue à...





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