Collection  : Éducations et savoirs en société, ENS Éditions
   

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Nathalie Blanc, Véronique Rivière
Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation
Éducations et savoirs en société
ENS Éditions

Si l'étude, déjà ancienne des composantes multimodales de la communication fournit aujourd'hui des cadres pertinents pour l’analyse de la production des significations sociales, de l’organisation de l’interaction et du partage des connaissances, cet ouvrage propose de les traiter dans leur rapport à la formation des professionnels en éducation.





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