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Emmanuelle Fantin, Julien Tassel
Quand l'enfance rencontre l'histoire
Imaginaires, représentations et savoirs
Littérature de jeunesse et histoire
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Qu'apprend-on de l’histoire en jouant aux Playmobil ou en découvrant au goûter les vignettes du chocolat Poulain ? Des jeux de société aux châteaux forts, en passant par la lanterne magique, l’objectif de cet ouvrage collectif est d’examiner l’histoire transmise aux enfants en dehors de l’école, à travers les jeux, les divertissements, les livre
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Éléonore Hamaide
La Shoah en mots et en images
De Perec à la littérature de jeunesse
Littérature de jeunesse et histoire
Presses universitaires de Rouen et du Havre
À partir d'un corpus de plus de 200 œuvres, cet ouvrage retrace l’histoire de la Shoah dans le livre pour enfants en la croisant avec l’écriture du génocide pour adultes, en particulier celle de Perec. De 1944 à 2021, ces livres montrent l’oscillation entre écriture littéraire et surenchère éditoriale, voire commerciale.
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Anne Schneider
La littérature de jeunesse, veilleuse de mémoire en Europe
Les grands conflits du XXe siècle en Europe racontés aux enfants
Littérature de jeunesse et histoire
Presses universitaires de Rouen et du Havre
Comment parler de la guerre aux enfants ? C'est le défi de transmission relevé par la littérature de jeunesse. L'évocation européenne de la seconde guerre mondiale et des conflits contemporains montrent que la littérature de jeunesse a pour fonction, en plaçant l’enfant au cœur de la narration, d’être veilleuse de mémoire.
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