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Jean-François GASPAR, Yvette Molina, Françoise TSCHOPP
L'intervention sociale aux frontières du médical
Le social dans la cité n° 32
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La notion de frontière est au centre de cet ouvrage. Travaux de recherche et retours d'expériences déployées dans plusieurs pays francophones permettent d’analyser les relations professionnelles à la lisière du médical et de l’intervention sociale.
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Geneviève Piérart
Handicap, migration et famille
Enjeux et ressources pour l'intervention interculturelle
Le social dans la cité n° 21
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
En plus de devoir composer avec les exigences administratives, matérielles, économiques et culturelles liées à leur migration, les familles migrantes ayant des enfants en situation de handicap doivent faire face aux défis liés à cet handicap. Comment...
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Monica Battaglini, Stéphanie Fretz, Eva Nada, Laurence Ossipow
Enquêter, former, publier au cœur de la cité
Le social dans la cité n° 27
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Existe-t-il une spécificité de la recherche en travail social ? Comment se déploie-t-elle de la genèse à la transmission ? L'ouvrage tente de répondre à ces questions en considérant le lien que la recherche en travail social entretient avec son environnement ainsi qu'à son insertion dans la formation.
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Claudio Bolzman, Alexandra Felder, Antonio Fernández
En transition
Trajectoires de formation de jeunes migrant·e·s en situation juridique précaire
Le social dans la cité n° 28
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Au-delà de la transition liée à leur âge, les jeunes migrant·e·s avec statut de séjour précaire, font face aux obstacles liés à ce statut juridique durant leur parcours scolaire et professionnel. Ils et elles doivent tracer un chemin entre pays d'origine et pays de résidence, oscillant entre l'attente d’une stabilisation et la peur d’un renvoi.
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Marc Fourdrinier, Yvette Molina, Françoise TSCHOPP
Dynamiques du travail social en pays francophones
Le social dans la cité n° 22
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Dans un contexte professionnel et organisationnel en tension, notamment avec l'établissement de nouvelles normes de gouvernance de l’intervention sociale, le travail social connaît de profondes mutations. "Dynamiques du travail social en pays...
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Maryvonne Charmillot, Àgnes Foldhazi, Caroline Jacot-Descombes
Droits humains et éducation sexuelle
Contexte, perceptions et pratiques
Le social dans la cité n° 31
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les droits humains constituent-ils un cadre de références pour l'éducation sexuelle ? A partir d’une recherche, l’ouvrage explore les représentations et le degré d’appropriation des droits sexuels par les jeunes, les parents, les enseignant·es, et s’intéresse à la prise en compte ou non de ces droits dans les pratiques éducatives.
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Bernard Wandeler, Barbara Emmenegger, Martin Hafen, Annette Hug, Gregor Husi, Reto Stäheli, Alex Willener, Bernard Wandeler, Ulrike Armbruster Elatifi
Conceptualiser l'animation sociocuturelle
Un agir professionnel en vue de la participation démocratique et de la cohésion sociale
Le social dans la cité n° 25
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
L'animation socioculturelle vise un meilleur vivre ensemble et le renforcement de la cohésion sociale. Ce recueil d'articles offre des fondements théoriques (racines, champs d’intervention, pratiques) à ce champ innovant du travail.
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Geneviève Piérart, Annick Cudré-Mauroux, Carla Vaucher
Co-construire l'autodétermination au quotidien
Vers un partenariat entre professionnel·le·s et personnes avec une déficience intellectuelle
Le social dans la cité n° 30
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
L'autodétermination des personnes ayant une déficience intellectuelle est en vogue dans le domaine socio-éducatif. Un partenariat au sein la relation entre bénéficiaires et professionnel·le·s s'avère nécessaire dans la mise en œuvre de ce processus.
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Michel Parazelli, Isabelle Ruelland
Autorité et gestion de l'intervention sociale
Entre servitude et actepouvoir
Le social dans la cité n° 26
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Une forme d'auto-autorité se déploie dans les pratiques de gestion de l'intervention sociale. Les effets psychosociologiques des rapports d'autorité sont analysés et une approche à visée démocratique, inspirée de la sociopsychanalyse, est...
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Manon Masse, Geneviève Piérart, Francine Julien-Gauthier, Danièle Wolf
Accessibilité et participation sociale
Vers une mise en œuvre de la Convention relative aux droits des personnes handicapées
Le social dans la cité n° 29
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
La Convention relative aux droits des personnes handicapées a été adoptée en 2006 par l'ONU. Passer du principe à la réalité est-il utopique ? Initiatives citoyennes et scientifiques démontrent qu'émancipation et autodétermination sont en marche.
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