Didaskalia, n° 35/2009



Didaskalia, n° 35/2009



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Article
- CHENEVAL ARMAND Hélène , GINESTIE Jacques ; Des pratiques sociales aux savoirs experts. Une analyse de la prévention des risques professionnels dans les métiers du génie énergétique
- COPPENS Nicolas , REBMANN Gérard , MUNIER Valérie ; Suivre l'évolution des conceptions des élèves en mécanique
- GANARAS Kostas , DUMON Alain ; Intégration conceptuelle des équilibres acide-base par les étudiants français préparant le CAPES
- MORGE Ludovic, TOCZEK Marie-Christine ; L'expression des stéréotypes de sexe dans les situations d'entrée des séquences d'investigation en physique-chimie
- OUARDA Oussama , GINESTIE Jacques ; Conceptions didactiques et épistémologiques de cinq enseignants tunisiens de sciences physiques
Note critique

INRP675-46