Introduction

De la disputatio à la conversation mondaine : l'enseignement au prisme de la variété dialogique

Florence Tanniou

« Quel "maistre" es tu, quand tu n'ez clerc ? » (La Moralité de Bien avisé

Mal avisé, éd. J. Beck, v. 6389) : statut, légitimité et mission des pédagogues dans le théâtre d'expression française du long xve siècle

Stéphanie Le Briz-Orgeur

De la polémique à la lyrique : une propédeutique du deuil

Corine Denoyelle

Dialogue et débat dans les romans de Rabelais : de l'impossible acquisition du savoir

Mathilde Bernard

Du dialogue pédagogique au dialogue humaniste. Fictions dialoguées dans le récit de voyage au XVI^e siècle

Marie-Christine Gomez-Geraud

Un dispositif propre à la pédagogie épistolographique : la mise en série

des modèles de lettres et de réponses

Cécile Lignereux

Fiction pédagogique et dialogues des Lumières,

entre Fontenelle et Sade

Fabrice Chassot

Galantes disciples ou curieuses interlocutrices : les femmes

dans le dialogue scientifique, après Fontenelle

Guilhem Armand

De la parole vive à l’exposé dogmatique : réflexions sur les leurres

du dialogue éducatif des Lumières

Jeanne Chiron