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Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 4Vers l'évaluation des capacités lexicales et sémantiques d'élèves de CM1
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:: Résumé
:: Détails
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Cet ouvrage présente les résultats d'une enquête auprès d'élèves du CM1 ayant reçu un enseignement rénové du français. L'étude porte sur les stratégies psycholinguistiques mises en oeuvre par les élèves dans les tâches lexicales qui leur sont proposées.
Titre
Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 4
Sous-titre
Vers l'évaluation des capacités lexicales et sémantiques d'élèves de CM1
Édition
Première édition
Auteurs
Christine Barré-De Miniac, Marcelle Pechevy
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 1983
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-0010-4
ISBN-13
978-2-7342-0010-9
GTIN13 (EAN13)
9782734200109
Référence
INRP283-46
Date de publication
01 janvier 1983
Nombre de pages de contenu principal 124
Format
24 x 16 cm
Poids
147 gr
Prix
12,00 €
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INRP283-46 |