Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 4



Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 4

Vers l'évaluation des capacités lexicales et sémantiques d'élèves de CM1
Christine Barré-De Miniac, Marcelle Pechevy


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Cet ouvrage présente les résultats d'une enquête auprès d'élèves du CM1 ayant reçu un enseignement rénové du français. L'étude porte sur les stratégies psycholinguistiques mises en oeuvre par les élèves dans les tâches lexicales qui leur sont proposées.

Titre Essai d'évaluation des effets d'une pédagogie du français, n° 4
Sous-titre Vers l'évaluation des capacités lexicales et sémantiques d'élèves de CM1
Édition Première édition
Auteurs Christine Barré-De Miniac, Marcelle Pechevy
ISSN 22745831
Éditeur ENS Éditions
Marque d'éditeur INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 1983
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 124 p.
ISBN-10 2-7342-0010-4
ISBN-13 978-2-7342-0010-9
GTIN13 (EAN13) 9782734200109
Référence INRP283-46
Date de publication 01 janvier 1983
Nombre de pages de contenu principal 124
Format 24 x 16 cm
Poids 147 gr
Prix 12,00 €
 
INRP283-46


 

 

 

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