Lire, c’est adopter une pose de lecteur qui s’engage à respecter une éthique. Éthique de la lecture étique, soulignerais-je. De fait, cette lecture ne déborde pas le texte. En cela, elle est pauvre : étique. Aussi ai-je privilégié un tête-à-tête obstiné avec ce texte au terme duquel cette lecture dramaturgique révèle qu’Hamlet oppose à la langue du pouvoir, le pouvoir de la langue.