Éduquer dans et hors l'école

Lieux et milieux de formation. XVIIe-XXe siècle

Coordination éditoriale de Bruno Garnier, Pierre Kahn

Bruno Garnier

Bruno Garnier est professeur de sciences de l'éducation à l’université de Corse Pascal-Paoli (ESPE) et directeur adjoint de l’UMR CNRS 6240 LISA.

Bruno Garnier

Les combattants de l'école unique
Introduction à l'édition critique de L'Université nouvelle par "Les Compagnons" des origines à la dispersion du groupe (1917-1933)

Bibliothèque idéale des sciences sociales

ENS Éditions

Au moment où le collège unique est devenu un lieu de souffrance pour nombre d'élèves et d'enseignants, il est utile de revenir à la source de la pensée démocratique en éducation et de se souvenir que d'autres formes de scolarisation, plus attentives à...

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Coordination éditoriale de Bruno Garnier

André D. Robert, Bruno Garnier

La pensée critique des enseignants
Éléments d'histoire et de théorisation

Penser les valeurs en éducation et en formation

Presses universitaires de Rouen et du Havre

Cet ouvrage envisage des manières de penser l'école autrement, de la fin du XIXe siècle jusqu’au début du XXIe. Il étudie des collectifs, aussi bien que des personnalités ou penseurs singuliers, et diverses formes de pensée critique théorisée en...

Édité par Bruno Garnier

Compagnons (Les), Bruno Garnier

L'Université nouvelle

Bibliothèque idéale des sciences sociales

ENS Éditions

Dans les derniers mois de la première guerre mondiale, sept jeunes officiers, réunis au château de Compiègne pour une période de repos, autoproclamés "les Compagnons", rédigent un vaste plan de réforme démocratique de l'École, sous le titre...

Bruno Garnier

Revue française de pédagogie, n° 159/2007
Politiques et rhétoriques de l'"École juste" avant la Cinquième République

ENS Éditions

120978-53

Autres titres dans...

la collection :

Histoire (Rennes)

les domaines :

Histoire : Histoire moderne