Préface
Remarques
Repères biographiques
Chronologie des nouvelles et poèmes publiés

Introduction
1. L'homme et son époque
« Une soif inextinguible d'éducation »
Une stratification de la société africaine-américaine
Relations intra- et interraciales
L'homme et ses aspirations – son éducation
Une certaine conception de la culture
Un intellectuel

2. Devenir écrivain
« Devenir écrivain » : choix d'une profession ou vocation ?
Devenir écrivain : comment ?
Sa conception de la création
L'apprentissage de l'écriture
Le choix du thème, du décor, et des personnages
Plume ou plume noire ?
Chesnutt et la Renaissance de Harlem

3. Premières armes
L'ère du magazine
La presse noire
Le rôle des réseaux – les syndicats littéraires
Le rôle de la presse dans la professionnalisation du métier d'écrivain
Premiers modèles et mentors

4. Le champ de production littéraire
Le livre comme bien de consommation
Le public
Les lectures des Américains : grandes tendances
Transformations de l'édition
Houghton, Mifflin dans le champ éditorial
Statut juridique, financier, et poids sur le marché
Le capital symbolique
Pratiques de la maison

5. Mariage éditorial et composition
La domiciliation éditoriale
Un binôme : Chesnutt et Page
Le choix d'un genre et d'une forme
Recueil véritable ou commande ?
De la prépublication à la toilette du texte
L’accastillage

6. Publication et promotion – le paratexte
Les chiffres parlent
Les tirages
L’objet-livre
Mise en forme du texte
Commentaires
Habillage
La promotion
Stratégies éditoriales : lancement
Suivi de la promotion
Autres mesures promotionnelles

7. Accueil du livre – critique et ventes
Genre et littérature du Sud
La critique et les origines raciales de Chesnutt
Une littérature raciale ?
Les ventes
Conclusion
Chronologie
Chronologie des nouvelles et poèmes publiés