Varia
- POWER Sally : Le New Labour et la troisième voie : une évolution de la politique de l'éducation pour une évolution de la classe moyenne
- LEMAITRE Denis : Le curriculum des grandes écoles en France : un modèle d'analyse inspiré de Basil Bernstein
- LARRÉ Françoise : La mise en incitation des enseignants : solution théorique ou réponse pragmatique ?
- VENTURINI Patrice, CAPPIELLO Pascale : Comparaison des rapports aux savoirs de la physique et des SVT
- MOUSSAY Sylvie , ÉTIENNE Richard, MÉARD Jacques : Le tutorat en formation initiale des enseignants : orientations récentes et perspectives méthodologiques
- LELEUX Claudine : La discussion à visée philosophique pour développer le jugement moral et citoyen ?
Note de synthèse
- WANLIN Philippe : La pensée des enseignants lors de la planification de leur enseignement
Note critique