Introduction

Pour changer, commencer par la fin, par Jacques Fontanille

Prestations éducatives et communication participative, par Jean-Jacques Vincensini

Pratiques didactiques de l'énonciation dans l'étude des structures dialogiques, par Georgette Bensimon-Choukroun

La sémiotique et le commentaire de texte, par Georges Maurand et Michel Naude