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Repenser la justice dans le domaine de l'éducation et de la formationÉdité par Jean-Louis Derouet, Marie-Claude Derouet-Besson |
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:: Résumé
:: Détails
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Depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale, des objectifs d'égalité gouvernent les politiques d'éducation. L'école est un des instruments sur lesquels l'État providence a appuyé sa mission de redistribution. Cette définition est en crise. Les débats montrent que l'idéal d'égalité n'est qu'une définition possible de la justice. D'autres modèles existent : l'objectif de rendre compte au citoyen de la qualité du service public ; l'obligation de résultat qui permet au pays de réussir dans la compétition internationale ; la reconnaissance des différences, celles du handicap ou des origines ethniques, religieuses et culturelles ; l'épanouissement des enfants et le respect de leurs droits, etc. L'ouvrage confronte ces revendications, en identifie les références et les situe dans la recomposition parallèle des formes de la justice et des formes de l'État liée à la mondialisation. Il propose donc un large parcours : un dialogue entre histoire, sociologie de l'éducation, sociologie du travail et psychologie; une mise en perspective internationale ainsi que l'appel à des experts proches du politique.
Titre
Repenser la justice dans le domaine de l'éducation et de la formation
Édition
Première édition
Édité par
Jean-Louis Derouet, Marie-Claude Derouet-Besson
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 2009
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-1131-9
ISBN-13
978-2-7342-1131-0
GTIN13 (EAN13)
9782734211310
Référence
INRP227-46
Date de publication
01 janvier 2009
Nombre de pages de contenu principal 385
Format
24 x 16 cm
Poids
215 gr
Prix
59,82 €
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INRP227-46 |