Les auteurs veulent mettre en évidence la manière dont des enfants de 6-7 ans et de 10-11 ans appréhendent le phénomène publicitaire à la télévision et étudier les effets des messages publicitaires sur les enfants. La première partie est une étude de l'appréhension du phénomène publicitaire dans ses formes et ses fonctions. La seconde partie est une analyse de la façon dont les enfants restituent les valeurs qui circulent dans les messages publicitaires.