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Education et formation des adulteshistoire et recherches
Avec Robert Voinot, Jacqueline Magnier Édité par Françoise Laot, Paul Olry |
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:: Résumé
:: Détails
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Les apports des pratiques et des recherches développées dans le champ de la formation des adultes à une réflexion large sur l'éducation ont été, jusqu'à présent, peu étudiés. Il a donc semblé nécessaire d'amorcer une réflexion qui débute par les différentes sources auxquelles la formation des adultes a d'abord puisé. S'intéressant ensuite au triple processus d'institutionnalisation, de rationalisation et de marchandisation dont elle est l'objet au tournant des années 70, cette réflexion se clôture, provisoirement, sur la présentation des recherches contemporaines autour de deux notions clés : la question de la compétence comme paradigme hégémonique, et la question du sujet apprenant et de son activité d'apprentissage située dans un contexte et dans une histoire personnelle.
Titre
Education et formation des adultes
Sous-titre
histoire et recherches
Édition
Première édition
Avec
Robert Voinot, Jacqueline Magnier
Édité par
Françoise Laot, Paul Olry
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 2004
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-0976-4
ISBN-13
978-2-7342-0976-8
GTIN13 (EAN13)
9782734209768
Référence
INRP225-46
Date de publication
01 janvier 2004
Nombre de pages de contenu principal 130
Format
24 x 16 cm
Poids
200 gr
Prix
15,00 €
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INRP225-46 |