S'unir, travailler, résister


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S'unir, travailler, résister

Les associations ouvrières au XIXe siècle

Édité par Carole Christen, Samuel Hayat, Caroline Fayolle
Avec Christos Andrianopoulos, Jean-Christophe Balois-Proyart, Olivier Chaïbi, Chloé Gaboriaux, François Jarrige, Jean-Louis Laville, Cyril Mélot, Costantino Paonessa, Mathias Pareyre, Michèle Riot-Sarcey, Vincent Robert, Anna Safronova, Carole Christen, Samuel Hayat, Caroline Fayolle



Carole Christen

Carole Christen est professeure d'histoire contemporaine à l'Université Le Havre-Normandie, CNRS, UMR 6266-IDEES ; affiliée à l’UMR 8529-IRHiS, université de Lille et membre honoraire junior de l’Institut universitaire de France. Après avoir travaillé sur l’histoire sociale des Caisses d’épargne en France, et sur quelques figures de la philanthropie du premier XIXe siècle comme Charles Dupin et le baron de Gérando, elle s’intéresse à l’éducation populaire, en particulier aux savoirs enseignés aux ouvriers adultes et à l’école du soir dans les deux premiers tiers du XIXe siècle.

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Carole Christen

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Carole Christen, Laurent Besse
Histoire de l'éducation populaire, 1815-1945
Perspectives françaises et internationales
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion

L'histoire de l'éducation populaire suscite des recherches depuis une trentaine d’années mais il n’existe pas de bilan des travaux. Vingt-huit contributions concernant la France, d’autres pays européens et le Québec mettent l’accent sur le rapport complexe à l’école, la question du genre et la dimension politique de l’éducation populaire.


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Carole Christen, François Vatin
Charles Dupin (1784-1873)
Ingénieur, savant, économiste, pédagogue et parlementairedu Premier au Second Empire
Carnot
Presses universitaires de Rennes

Cet ouvrage veut comprendre Charles Dupin dans son temps et saisir le rôle qu’il a joué dans l’élaboration des savoirs scientifiques, économiques et sociaux du XIXe siècle. Sans prétendre à...


Avec Carole Christen

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Véronique Castagnet, Jean-François Condette
Histoire des élèves en France
Volume 1. Parcours scolaires, genre et inégalités (XVIIe-XXe siècles)
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion

Si l'élève n'est pas un nouvel oublié de l’histoire, il est cependant assez peu présent dans les études historiques en éducation, alors que les enseignants, les administrateurs, les contenus scolaires ou l’évolution de la législation le sont bien davantage. Il s’agit ici de placer l’élève au centre des analyses, qu’il soit sous l’autorité d’un .


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Carole Christen, Laurent Besse
Histoire de l'éducation populaire, 1815-1945
Perspectives françaises et internationales
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion

L'histoire de l'éducation populaire suscite des recherches depuis une trentaine d’années mais il n’existe pas de bilan des travaux. Vingt-huit contributions concernant la France, d’autres pays européens et le Québec mettent l’accent sur le rapport complexe à l’école, la question du genre et la dimension politique de l’éducation populaire.


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Didier Bensadon, Nicolas Praquin, Béatrice Touchelay
Dictionnaire historique de comptabilité des entreprises
Histoire et civilisations
Presses Universitaires du Septentrion

Plus de quatre-vingt contributeurs, spécialistes de sciences humaines et sociales (droit, économie, gestion, histoire, sciences politiques, sociologie) ont travaillé ensemble pour définir les principales notions et termes comptables qui courent du XVe siècle à aujourd'hui. L'ouvrage est à même d’intéresser un public varié : les non-spécialistes...





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