Discours des terrains sensibles

Recueil, analyse, intervention

Directeurs éditoriaux Nathalie Garric, Julien Longhi, Frédéric Pugniere-Saavedra, Valérie Rochaix

Julien Longhi

Julien Longhi est professeur en sciences du langage, à l'Université de Cergy-Pontoise et chercheur spécialisé en analyse du discours et en sémantique. Ses recherches portent sur les mécanismes de construction du sens dans les discours, en particulier politiques et médiatiques.

Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Julien Longhi

Julien Longhi

Questions de communication, n° 31/2017
Humanités numériques, corpus et sens

Presses universitaires de Nancy - Editions Universitaires de Lorraine

Ce Dossier réunit des chercheurs en linguistique, informatique, sociologie, science politique et sciences de l'information et de la communication pour ouvrir des pistes de recherche dans le champ des humanités numériques en s’attachant à la question du sens en relation avec des corpus. Dans les Échanges, 10 chercheur.e.s prolongent la...

Nathalie Garric, Julien Longhi

Cahiers du laboratoire de recherche sur le langage, n°3/déc. 2009
L'analyse linguistique de corpus discursifs. Des théories aux pratiques, des pratiques aux théories

Cahiers du laboratoire de recherche sur le langage n° 3

Presses universitaires Blaise Pascal, Clermont-Ferrand

Études du discours comme phénomène social qui ne peut être analysé de manière univoque.

Avec Julien Longhi

Anne Le Draoulec, Dejan Stosic

Scolia, n°33/2019
Espace et temps : quelles asymétries ?

Presses universitaires de Strasbourg

Les systèmes linguistiques exploitent dans leur fonctionnement à la fois des symétries et des asymétries. Cependant, rares sont les travaux qui explorent les asymétries à l'œuvre dans les rapports entre les domaines conceptuels de l'espace et du temps. Les contributions réunies dans ce volume proposent de nouveaux éclairages sur la question.

126072-39

Autres titres dans...

la collection :

Annales littéraires

les domaines :

Linguistique : Sociolinguistique, analyse du discours