Questions de communication, série actes 31 / 2015



Questions de communication, série actes 31 / 2015

Publics et TIC. Confrontations conceptuelles et recherches empiriques

Édité par Pierre Morelli, Nathalie Pignard-Cheynel, Didier Baltazart

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Introduction

Pierre Morelli et Nathalie Pignard-Cheynel – Le public saisi par les TIC ;
Pierre Morelli Au-delà de l'usage : du public pour penser les TIC ;
Nico Carpentier Différencier accès, interaction et participation.

Les TIC pour rendre public

Nanta Novello Paglianti Représentations médiatiques de l'espace public : le cas des « apéros géants » ;
Arnaud Povéda Les jeunes diplômés face à leurs publics : l'engagement sur un réseau socionumérique professionnel ;
Marie-Caroline Heïd Médias participatifs : du statut d'usager à membre d'un public ;
Aurélie Aubert Logiques identitaires des publics participatifs. Une étude des ressorts de la contribution en ligne ;
Valérie Campillo, Martine Sigal « Rendre public » sur l'internet : les motivations des acteurs anonymes.

Être public des TIC

Jean-Claude Domenget Les figures de l'usager de Twitter ;
Didier Paquelin Lieux publics, publics des lieux. Analyse des usages et non-usages des points d’accès public à l’internet ;
Isabelle Choquet Les publics 2.0 et l’entreprise : l’internet comme espace de médiation ;
Karel Soumagnac Livres numériques à destination des étudiants en bibliothèque universitaire : publics et pratiques informationnelles ;
Cathia Papi L’université et son public entre traditions et évolutions.

(Re)penser les publics par les TIC

Karine Berthelot-Guiet Le consommateur au spectacle de la marque 2.0 ;
Émilie Mondoloni, Évelyne Mounier Bibliothèques jeunesse en ligne et publics jeunes ;
Marlène Loicq Être public et faire public. La représentation des publics et les conditions de l’être public dans trois contextes socio-politiques distincts ;
Hélène Laurichesse Les publics au cœur de l’univers de marque des industries culturelles. L’expérience de la mission Braquo ;
Daniel Thierry Publics exclus et TIC. Ruralité et disqualification sociale, deux échecs pour la vision enchantée des TIC.

Abstracts

119755-47


 

 

 

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Mariannig Le Béchec, Camille Alloing
Questions de communication, n° 34/2018
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