Revue française de pédagogie, n° 162/2008


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Revue française de pédagogie, n° 162/2008

Acquisitions et progressions scolaires : recherches en psychologie


Titre Revue française de pédagogie, n° 162/2008
Sous-titre Acquisitions et progressions scolaires : recherches en psychologie
Édition Première édition
Partie du titre Numéro 162
Auteur Auteurs divers
ISSN 05567807
Éditeur ENS Éditions
CLIL (Version 2013-2019 ) 3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre 01 janvier 2008
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: J
Support Livre broché
Nb de pages 173 p.
ISBN-10 2-7342-1118-1
ISBN-13 978-2-7342-1118-1
GTIN13 (EAN13) 9782734211181
Référence INRP784-46
Date de publication 01 janvier 2008
Nombre de pages de contenu principal 173
Format 24 x 19,5 cm
Poids 350 gr
Prix 16,00 €
Onix Version 2.1 , Version 3
 
INRP784-46


 

 

 

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