Elseneur, n° 31/2016



Elseneur, n° 31/2016

L'exemple historique. Norme et pédagogie de l'exemplarité du Moyen Age au XVIe siècle

Coordination éditoriale de Danièle Duport, Didier Lechat

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Introduction

Laurence Mathey-Maille, « La pédagogie de l'exemple dans l'histoire des ducs de Normandie : l'anecdote du paysan volé » ;

Anne Paupert, « 'Te donrai preuve par exemples' : statut et fonction des exemples dans Le Livre de la Cité des Dames de Christine de Pizan » ;

Catherine Croizy-Naquet, « Le Rommant de l'abbregement du siege de Troyes pour 'exemplifier' » ;

Estelle Doudet et Katell Lavéant, « Les histoires romaines, un théâtre exemplaire aux XVe et XVIe siècles  » ;

Emmanuelle Lacore-Martin, « La construction de l'exemplarité historique de Guillaume du Bellay, seigneur de Langey, dans les textes des XVIe et XVIIe siècles » ;

Bruno Méniel, « L’exemple historique dans le discours De la servitude volontaire d’Étienne de La Boétie » ;

Hervé-Thomas Campangne, « L’exemplarité américaine dans les Histoires tragiques de François de Belleforest, « Francisco Pizarro, Marguerite de Roberval et le cacique Enriquillo » ;

Witold Konstanty Pietrzak, « L’exemplarité dans les Histoires tragiques de François de Belleforest » ;

Richard Crescenzo, « L’exemple de Démosthène dans les Deux Oraisons françoises de Loys Le Roy (1576) : un testament politique ?  » ;

Philippe de Lajarte, « L’exemple historique dans les Essais ».

Comptes rendus

Résumés

Notes sur les auteurs

121370-45


 

 

 

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