- Yona Carrion, Dissertation et rapport à l'écriture chez des adultes en reprise d’études à l’université / Attitudes towards writing in adults returning to school at university entrance level
- Jérôme Guérin, Gilles Kermarrec et Jacky Péoc’h, Conception et mobilisation d’une boussole pédagogique dans le cadre d’un dispositif de formation par alternance : analyse du développement professionnel d’une enseignante stagiaire en EPS / Conception and operated a device of training by alternation to help pre-service teachers to articulate theorical knowledge and empirical knowledge: Analysis the professional development of a pre-service teacher of physical education.
- Jean-Michel Perez, La synthèse de textes dans l’enseignement supérieur, un objet à fort enjeu local : analyse comparative dans deux institutions, l’ENA et l’IUFM / The summarising of texts in higher education, an objective which raises significant issues: a comparative analysis of two institutions, E.N.A. and the I.U.F.M
- Patrick Rayou et Severine Kakpô, Contrats didactiques et contrats sociaux du travail hors la classe / Didactic and social contracts of school work outside school
- Meinert. A. Meyerq, A view on didactics and instructional planning from the perspective of research on learner development and educational experience
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