Préface de Joaquim Dolz et Adrián Cordoba

Introduction

La formation des maîtres de sport à l'université de Genève

La formation professionnelle des enseignants d'éducation physique à l'IFMES

Un parcours de formation encore en évolution en 2009

Les objets d’étude

Première partie

Cadrage théorique

Les dispositifs d’alternance

La didactique en formation

Des outils pour une observation didactique

Le contrat didactique et la dévolution

Le milieu

Les étapes du processus d’apprentissage

Les techniques didactiques de l’enseignant

Nos questions de recherche

Deuxième partie

L’étude de cas en formation universitaire à l’ISMMS

Le dispositif de formation des étudiants en SMS

Le protocole expérimental

Le traitement de l’étude de cas

L’étude de cas en formation professionnelle à l’IFMES

Les séminaires didactiques de formation

L’étude de cas

Le traitement de la première « situation-problème »

Le traitement de la seconde « situation-problème »

Conclusion

Les aspects spécifiques de la formation didactique

Les aspects génériques de la formation didactique

Postface de Benoît Lenzen

Références bibliographiques

Annexes