Joëlle Libois
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Joëlle Libois
La Part sensible de l'acte
Présence au quotidien en éducation sociale
Le social dans la cité n° 20
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Les éducateurs sociaux qui interviennent auprès de jeunes placés en foyer doivent naviguer entre des normes éducatives préconstruites et l'imprévisibilité inhérente à leur l’activité. A l’aide de trois vignettes de situation, Joëlle Libois s’attelle à...
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Joëlle Libois, Francis Loser
Travailler en réseau
Analyse de l'activité en partenariat dans les domaines du social, de la santé et de la petite enfance
Centre de recherche sociale n° 3
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Peu défini et recouvrant des réalités parfois éloignées les unes des autres, le travail en réseau constitue un terrain de recherche exemplaire pour comprendre comment les "praticiens réflexifs " du domaine socio-sanitaire s'y prennent aujourd'hui
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Joëlle Libois, Kim Stroumza
Analyse de l'activité en travail social
Actions professionnelles et situations de formation
Le social dans la cité n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le travail social est un univers professionnel qui s'interroge, qui hésite, qui tente de nouvelles pratiques pour appréhender la complexité des situations.
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Yves Delessert, Joëlle Libois
Same player shoots again
Etude sur les salles de jeux à Genève
Annales du Centre de Recherche Sociale n° 20
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
"Quand je rentre dans une salle de jeux, c'est pour le contact. Il y a le jeu, il y a les gens qui sont dedans, il y a jeu et joueurs qui forment une paire. Toi, tu es dans la salle pour t'acharner sur un être immatériel et inhumain, fait de transistors.
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Collaborations intellectuelles ou scientifiques :
Édité par Joëlle Libois
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Claudio Bolzman, Joëlle Libois, Françoise TSCHOPP
Le Travail social à la recherche de nouveaux paradigmes
Inégalités sociales et environnementales
Hors collection (IES) n° 8
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Le rôle de l'Etat, les prestations sociales ainsi que les fondements institutionnels de l’intervention publique sont profondément remis en cause. Cet ouvrage tente une recomposition et une définition de nouveaux paradigmes de l'intervention...
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Préface de Joëlle Libois
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Didier Cattin
Une école de son temps
Un siècle de formation sociale à Genève (1918-2018)
Hors collection (IES) n° 10
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Inaugurée dans un contexte mouvementé, l'école de travail social de Genève s'est déployée au cours du siècle en s'adaptant aux évolutions des réalités sociales, des mutations de l'Etat, et des tensions inhérentes au travail social. A travers son histoire, c’est l’histoire de la formation, de l’action et de la politique sociales qui émerge.
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Brigitte Vittori
Au risque de la prévention
Enfance, jeunesse, familles et travail social: de la prévention précoce à la participation sociale
Le social dans la cité n° 24
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Un enfant de 2 ans, accueilli dans une crèche, crise et frappe un autre bambin…
Faut-il voir dans ce geste, le signe précurseur – pour un enfant issu d'un milieu vulnérable – d’une trajectoire délinquante à l’adolescence ? Ou s’agit-il d’un enfant ordinaire dont l’éducation ne fait que commencer ? Et si besoin est, comment agir...
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Archéologie
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