L'histoire de l'enseignement de l'histoire

• L'organisation des contenus
• Les grandes orientations de la pédagogie de l'histoire de 1880 à nos jours
• D'hier à aujourd'hui, la longue durée des questionnements

L'état des lieux

• Gros plan sur les programmes
• Quelques notions d'épistémologie. Qu'est ce que l'histoire ?
• L'historiographie actuelle et les contenus scolaires
• Les responsabilités du professeur d'histoire
• Quelques exemples de sujets