Sincères remerciements:............................................................................13 Préface..........................................................................................................21

Avant-propos...............................................................................................23 Introduction.................................................................................................31

I LA LEVÉE DE « L'ANONYMAT » OU LA QUESTION DE L'IDENTITÉ DE L'AUTEUR..........................................................39

I.1 La question de l'identité de l’auteur....................................................40

Les sources orales et écrites.............................................................42

Le brouillage des pistes confronté à la mémoire collective...........42

La preuve cachée...............................................................................42

D’autres éléments à exploiter...........................................................43

Les témoignages d’acteurs de la société guyanaise........................43

I.2 Différents témoignages et études..........................................................44

Michel Lohier, le point central.........................................................44

Historique des recherches................................................................45

Le témoignage clef de Léon Bassières........................................48

I.3 Approche comparative des textes de Météran et de Parépou............54

« Le Député Ouf » de A. Météran et « Atipa » de A. Parépou......54

I.4 L’éducation des jeunes: un seul et même combat dans les textes de Météran et de Parépou............................................63

I.5 Alfred et Auguste de Saint-Quentin: une vraie fausse piste..............67

Une critique à peine voilée de la grammaire créole d’Auguste de Saint Quentin.............................................................68