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Le nazisme, fausse éducation, véritable dressage |
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En se fondant sur l'analyse des textes nazis et pré-nazis, français et allemands, Hubert Hannoun parvient aux conclusions suivantes :
- Le système théorique nazi repose sur trois principes : le naturalisme biologique, la hiérarchisation des êtres et le providentialisme. - Ces principes, à notre époque, ne sont pas nouveaux et sont tous infirmés par les conclusions des sciences contemporaines. - Le projet de formation qui en découle relève du dressage et non de l'éducation.
Titre
Le nazisme, fausse éducation, véritable dressage
Édition
Première édition
Auteur
Hubert Hannoun
Collection
Éducation et didactiques
ISSN
12817597
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Mots clés
Enseignement
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3377 HISTOIRE
3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre
01 janvier 1997
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: NH
93 Classification thématique Thema: JNUM
97 Qualificateur de niveau scolaire Thema: 4Z-FR
93 Classification thématique Thema: JN
Support
Livre broché
ISBN-10
2-85939-530-X
ISBN-13
978-2-85939-530-8
GTIN13 (EAN13)
9782859395308
Référence
SLU090063-54
Date de publication
01 janvier 1997
Nombre de pages de contenu principal 240
Format
16 x 24 cm
Poids
455 gr
Prix
22,86 €
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SLU090063-54 |
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