Religions et colonisation. XVIe-XXe siècle



Religions et colonisation. XVIe-XXe siècle

Afrique - Asie - Océanie - Amériques

Édité par Dominique Borne, Benoit Falaize



Benoit Falaize

Agrégé et docteur en histoire, Benoit Falaize a été formateur pendant plus de quinze ans à l'IUFM puis à l’ESPÉ de Versailles/université de Cergy-Pontoise, et chercheur à l’Institut national de recherche pédagogique (INRP), chargé des questions sensibles de l’enseignement de l’histoire. Ses travaux portent sur la transmission de l’histoire, hier et aujourd’hui.


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Benoit Falaize
L'histoire à l'école élémentaire depuis 1945
Histoire (Rennes)
Presses universitaires de Rennes

L'objet de ce livre est d'éclairer l'évolution et le quotidien scolaire de l'enseignement de l'histoire, dans ses pratiques les plus ordinaires, de la Libération à nos jours.



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Benoit Falaize
Enseigner l'histoire de l'immigration à l'école
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

L'histoire de l'immigration a longtemps été occultée dans la transmission de l'histoire nationale. Au moment où s'ouvrait la Cité nationale de l'histoire de l'immigration Porte-Dorée à Paris, l'Institut national de recherche pédagogique a lancé une...





Collaborations intellectuelles ou scientifiques :

Édité par Benoit Falaize

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Benoit Falaize, Charles Heimberg, Olivier Loubes
L'école et la nation
Actes du séminaire scientifique international. Lyon, Barcelone, Paris, 2010
Éducation
ENS Éditions

Loin des idéologies, cet ouvrage à vocation scientifique, s'inscrit dans la continuité de nombreux débats qui ont eu lieu en France depuis 2010 sur l'identité nationale, dans lesquels l'école a été très sollicitée.



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Benoit Falaize, Marianne Koreta
La guerre d'Espagne : l'écrire et l'enseigner
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

Évènement historique majeur du XXe siècle, la guerre d'Espagne fait l'objet d'un sensible retour de mémoire. Quels en sont les enjeux ? Quels rapports étroits l'histoire entretient-elle avec la mémoire ? Quelle place accorde-t-on à la guerre civile...



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Antoine Prost, Benoit Falaize
Histoire de l'éducation, n° 126/2010
École, histoire et nation
ENS Éditions



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Frédéric Abécassis, Gilles Boyer, Benoit Falaize, Gilbert Meynier, Michelle Zancarini-Fournel
La France et l'Algérie : leçons d'histoire
De l'école en situation coloniale à l'enseignement du fait colonial
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions

À l'heure où les enjeux de mémoire investissent l'espace public, l'histoire de l'Algérie coloniale devient très souvent le modèle des tensions entre histoire et mémoire, et l'école se trouve au centre des débats. Fruit d'une partie des réflexions...






INRP386-46


 

 

 

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