|
Approche d'une langue étrangère à l'écoleÉtude psycholinguistique et aspects didactiques
|
|
:: Résumé
:: Détails
| ||
Ce volume 2 illustre et enrichit l'essai de synthèse précédent en proposant une analyse psycholinguistique approfondie de l'activité d'élèves de CM2. Ces élèves découvrent comment fonctionnent d'autres langues que le français dans un domaine précis du système linguistique : le genre des noms. L'approche conceptuelle utilisée exploite les capacités d'observation et de réflexion d'enfants d'une dizaine d'années et introduit une pratique de la langue.
Titre
Approche d'une langue étrangère à l'école
Sous-titre
Étude psycholinguistique et aspects didactiques
Édition
Première édition
Auteurs
Danielle Bailly, Christiane Luc
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 1992
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-0320-0
ISBN-13
978-2-7342-0320-9
GTIN13 (EAN13)
9782734203209
Référence
INRP044-46
Date de publication
01 janvier 1992
Nombre de pages de contenu principal 182
Format
24 x 16 cm
Poids
350 gr
Prix
18,00 €
|
||
INRP044-46 |