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Enseignement programmé, à la programmation de la connaissance (De l')Édité par N.-F. Talyzina |
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:: Résumé
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Les textes présentés ici ont été rédigés à l'occasion des échanges qui se sont développés durant plusieurs années entre psychologues, pédagogues et spécialistes de l'informatique, soviétiques et français, sur le thème de la programmation de l'enseignement.Comme le titre l'indique clairement, les auteurs soviétiques de l'ouvrage préfèrent parler de "programmation des activités de connaissance" que d'utiliser le terme consacré d' "enseignement programmé". Ceci n'est pas un hasard; si l'enseignement programmé, tel qu'il avait été conçu, notamment par Skinner, n'a pas répondu aux attentes des pédagogues, ce n'est pas parce que ses dispositifs manquaient d'efficacité mais parce que sa base théorique se révélait fragile et contestable.Dès lors l'idée de progression par étapes et de contrôle de l'acquisition s'avérait justifiée, il devenait nécessaire de repenser complétement, sur le plan psychologique, les fondements théoriques de cette progression et de ce contrôle. C'est à quoi s'emploie les auteurs de ce livre que nous présentons. Se référant de façon homogène à la théorie du développement cognitif élaborée par Galperine, ils montrent comment il est possible, dans des secteurs très différents de l'enseignement, de programmer les acquisitions des élèves, non pas de manière externe, par l'introduction judicieuse du renforcement, mais en s'appuyant sur la prise de conscience par ceux-ci des objectifs et sur l'intériorisation progressive des actions permettant de les atteindre.
Titre
Enseignement programmé, à la programmation de la connaissance (De l')
Édité par
N.-F. Talyzina
Collection
SCIENCES HUMAINES
Éditeur
PRESSES UNIVERSITAIRES DU SEPTENTRION ÉDITIONS
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
Public visé
01 Grand public
Date de première publication du titre
01 janvier 1980
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
93 Classification thématique Thema: JNA
93 Classification thématique Thema: JN
Support
Livre broché
ISBN-10
2-85939-133-9
ISBN-13
978-2-859391-33-1
GTIN13 (EAN13)
9782859391331
Référence
SLU090346-54
Date de publication
01 janvier 1980
Poids
294 gr
Prix
7,62 €
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SLU090346-54 |
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