- Maël Le Paven, Sophie Roesslé, Emmanuelle Roncin, Monique Loquet et Yvon Léziart, La dévolution dans les Activités Physiques Sportives et Artistiques non scolaire.
- Bernard Sarrazy, Ostension et dévolution dans l'enseignement des mathématiques.
- Roland Goigoux, Un modèle d'analyse de l'activité des enseignants.
- Denis Meuret, Horizons de justice de l'École, en France et aux États-Unis.
- Patrice Maniglier, Calculer les cultures : le structuralisme dans l'histoire de l'intelligence artificielle.
- Pierre Perruchet, Annie Vinter et Sébastien Pacton, La conscience auto-organisatrice : une alternative au modèle dominant de la psychologie cognitive.
- Dani Ben-Zvi et Anna Sfard, Le fil d'Ariane, les Ailes d'Icare, et l'autonomie de l'apprenant.
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