Préface(s)
Olivier Faron — Le jardin de l'École
Gilles Clément — Les jardiniers de l'anthropocène

« J'ai descendu dans mon jardin… »

1. Le jardin comme source de vies

Les jardiniers de l'esprit
Les jardiniers à l'ouvrage
Germination / éclosion
Mixité, hybridation, essaimage et (trans)plantation
Un jardin pour quoi faire ? Enseigner au jardin au siècle dernier
Le jardin de l'ENS selon Gilles Clément

2. Le jardin comme une symphonie

« Nouveau Monde » : du cloaque au jardin
Allegro vivace : le jardin en mouvement
Le juste métier de jardinier
Les justes principes
Plan du jardin
Quelques notes sur le jardin
Partition et répertoire
Les enfants terribles
Le club ENgraineS
« La symphonie pastorale »
L'harmonie des paysages
La polyphonie des sens
Avant le lever de rideau
Un jardin exemplaire

3. Le jardin comme un théâtre

Jouer juste. Stars et seconds rôles
Le jardin en représentation. Double jeu
Mise en images
Mise en scène
Mise en musique
Des vagabondes au jardin planétaire
Et le « juste jardin » essaima…
Éloges et commentaires

Juste un dernier mot…