Ouverture
Horacio González, « La pensée universitaire argentine à l'écoute des échos français ».

Chronique morale
Éric Dubreucq, « Exit Roth ».

Notion
Valentin Schaepelynck, Engin Sustam, « Autogestion ».

Dossier : Réformes de la philosophie et de l'Université : contextes français et latino-américain

Patrice Vermeren, « Présentation. Venir après l'histoire de la philosophie, la Reforma universitaria de 1918 et Mai 68 ? » ;
Lucie Rey, « Victor Cousin et l'instrumentalisation de l'histoire de la philosophie » ;
Pierre-François Moreau, « Victor Cousin, la philosophie et son histoire » ;
Patrice Vermeren, « Georges Canguilhem et les professeurs de philosophie » ;
Nathalie Périn, « Pour un nouvel enseignement de la philosophie. Retour sur La philosophie des professeurs de François Châtelet » ;
Susana Villavicencio, Patrice Vermeren, « La Réforme de l’Université saisie par la philosophie : présentation du texte de José Ingenieros, L’Université de l’avenir (1916)  » ;
José Ingenieros, « L’Université de l’avenir (1916). Traduction par Monica Costa Netto » ;
Rodrigo Díaz Maldonado, « Positivisme et antipositivisme dans la Réforme universitaire latino-américaine : José Ingenieros et José Vasconcelos » ;
Luis Gonzalo Ferreyra, « Du réformisme à la révolution (1945-1973) : venir après la Réforme universitaire argentine de 1918 selon Arturo Andrés Roig ».

Études
Nathanaëlle Dupuy, « Le libertinage érudit et la formation de l’homme : le caractère paradoxal de François de La Mothe Le Vayer » ;
Andrea Potestio, « La présence de Rousseau dans la réflexion éducative de Pestalozzi ».

Comptes rendus

Summaries