SCOLIA, n°31/2017



SCOLIA, n°31/2017

Le proverbe. Forme, sens et rythme

Édité par Sonia Gomez-Jordana Ferary

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Ce numéro vise à décrire le proverbe aussi bien du point de vue de ses propriétés linguistiques intrinsèques que sous l'angle de son rôle en discours, afin d’en déceler les propriétés syntaxiques, sémantiques, rythmiques et pragmatiques. Il aborde aussi bien les proverbes en synchronie partant de corpus contemporains que des études diachroniques. Finalement, si le français est la langue principale d’étude, quelques articles abordent d’autres langues romanes, comme l’espagnol ou l’italien, toujours en contraste avec le français.

Titre SCOLIA, n°31/2017
Sous-titre Le proverbe. Forme, sens et rythme
Édition Première édition
Édité par Sonia Gomez-Jordana Ferary
Revue SCOLIA
ISSN 12539708
Éditeur Presses universitaires de Strasbourg
BISAC Classifications thématiques LAN009000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics
LIT004130 LITERARY CRITICISM / European
LAN016000 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Semantics
LAN009060 LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / Syntax
Dewey (abrégé) 410 Linguistics
440 Romance languages; French
Public visé 05 Enseignement supérieur
CLIL (Version 2013-2019 ) 3146 Lettres et Sciences du langage
Description public visé Universitaires (linguistique, lettres, sociolinguistique, hispanistes) ; étudiants L, M et D (lettres, sciences du langage, sociolinguistique) ; toute personne attirée par la langue et par l'histoire de la langue.
Date de première publication du titre 20 juin 2017
Code Identifiant de classement sujet      93 Classification thématique Thema: D      93 Classification thématique Thema: CF      93 Classification thématique Thema: CFK      93 Classification thématique Thema: CFG      93 Classification thématique Thema: DS      94 Qualificateur de lieu Thema: 1D
 
121524-18


 

 

 

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