L'espace

Partie 1 : Les E3C d'hier à aujourd'hui

De l'EAO aux ENT
    L'enseignement assisté par ordinateur
    Environnements intelligents d'apprentissage avec ordinateur
    Les micromondes
    Les systèmes tutoriel intelligent
    Environnements d’apprentissage informatisé
    La formation à distance
    Les communautés virtuelles

Les E3C d’aujourd’hui
    Communauté et espace communautaire
    Communauté de pratiques et espace sémiopragmatique
    Communauté d’apprentissage et espace psycho-didactique
    Conclusions et questions

Partie 2 : Concepts et variables des E3C

Un système relationnel contextualisé
    La construction de connaissances communes
    Le partage comme reconnaissance des discours culturels
    Apprentissage et/ou travail collaboratif

Relation et rôle de la communication
    La présentation globale d’un E3C
    Les contenus et savoirs
    La dimension perceptive
    La dimension esthétique
    La dimension pragmatique
    Le contexte de réception
    Choix des outils relationnels : du zapping à la relation collaborative
    En guise de conclusion