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Revue française de pédagogie, n° 152/2005Sciences cognitives, apprentissages et enseignement
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:: Sommaire
:: Détails
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Titre
Revue française de pédagogie, n° 152/2005
Sous-titre
Sciences cognitives, apprentissages et enseignement
Édition
Première édition
Partie du titre
Numéro 152
Auteur
Auteurs divers
ISSN
05567807
Éditeur
ENS Éditions
Date de première publication du titre
01 janvier 2005
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-1016-9
ISBN-13
978-2-7342-1016-0
GTIN13 (EAN13)
9782734210160
Référence
INRP774-46
Date de publication
01 janvier 2005
Nombre de pages de contenu principal 187
Format
24 x 19,5 cm
Poids
350 gr
Prix
15,00 €
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INRP774-46 |