Le thème de cette 5e Rencontre était la formation au métier d'enseignant d'histoire, de géographie, des sciences sociales, la dimension didactique étant privilégiée. Cinq points ont fait l'objet de discussions : Enseigner l'histoire, la géographie, les sciences sociales : quelle (s) formation (s) pour quel métier ? ; Les compétences du métier d'enseignant ; Représentations de modèles de formation pour les enseignants ; Stratégies et modèles de formation, réflexions et applications ; De l'évaluation à la formation.