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Comment les élèves évaluent-ils leurs écrits ?Édité par Maurice Mas |
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:: Résumé
:: Détails
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L'ouvrage constitue le rapport de recherche-évaluation du français (groupe EVA, INRP, département Didactiques des disciplines"", équipes 1er degré). Il montre quels sont les effets des pratiques d'évaluation formative des écrits sur les compétences évaluatives des élèves. (Critères d'évaluation et stratégies mobilisés, expérimentation de l'écriture et de la réécriture).
Titre
Comment les élèves évaluent-ils leurs écrits ?
Édition
Première édition
Auteurs
Hélène Romian, Catherine Tauveron, Gilbert Turco
Édité par
Maurice Mas
Collection
Bibliothèque idéale des sciences sociales
ISSN
22745831
Éditeur
ENS Éditions
Marque d'éditeur
INRP - Institut national de recherche pédagogique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
Date de première publication du titre
01 janvier 1993
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
Support
Livre broché
ISBN-10
2-7342-0387-1
ISBN-13
978-2-7342-0387-2
GTIN13 (EAN13)
9782734203872
Référence
INRP055-46
Date de publication
01 janvier 1993
Nombre de pages de contenu principal 188
Format
24 x 16 cm
Poids
361 gr
Prix
19,00 €
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INRP055-46 |