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Pédagogie du projet et didactique du françaisPenser et débattre avec Francis ruellan
Édité par Yves Reuter |
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:: Résumé
:: Détails
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La thèse de Francis Ruellan, qui s'est éteint en janvier 2003, constitue une référence fondamentale quant aux relations entre pédagogie du projet et didactique de l'écriture. Cet ouvrage reprend et discute ses travaux au travers de deux de ses articles essentiels, cinq contributions critiques (Bernié, Brassart, Brossard, Reuter et Schneuwly) ainsi que du témoignage des praticiens avec lesquels il a construit et expérimenté cette démarche.
Titre
Pédagogie du projet et didactique du français
Sous-titre
Penser et débattre avec Francis ruellan
Édition
Première édition
Édité par
Yves Reuter
Collection
Éducation et didactiques
ISSN
12817597
Éditeur
Presses Universitaires du Septentrion
Mots clés
Enseignement
BISAC Classifications thématiques
EDU000000 EDUCATION
Public visé
06 Professionnel et académique
CLIL (Version 2013-2019 )
3080 SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
3040 Didactique, Pédagogie
Date de première publication du titre
01 janvier 2005
Code Identifiant de classement sujet
93 Classification thématique Thema: J
93 Classification thématique Thema: JNUM
97 Qualificateur de niveau scolaire Thema: 4Z-FR
93 Classification thématique Thema: JN
Support
Livre broché
ISBN-10
2-85939-880-5
ISBN-13
978-2-85939-880-4
GTIN13 (EAN13)
9782859398804
Référence
SLU090898-54
Date de publication
01 janvier 2005
Nombre de pages de contenu principal 248
Format
16 x 24 cm
Poids
455 gr
Prix
20,00 €
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SLU090898-54 |
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