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Accueil| Résultats de la recherche sur " Enfance " |
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10 sur 36 réponses.
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Enfances inégales Classe, race et vie de famille Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions
Enfin rendu disponible en français, Unequal Childhood est un ouvrage majeur des sciences sociales états-uniennes situé à l'intersection de la sociologie de la famille, de l'enfance, de l'éducation et des inégalités sociales. Original tant par sa méthode que par son approche, il met au jour les mécanismes par lesquels les inégalités se forment. |
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Une après-midi à Shanghai L'enfance et la question anthropologique de l'âge Le geste social n° 13
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Que signifie être un enfant migrant rural dans une mégapole comme Shanghai? Camille Salgues mène une enquête ethnographique accompagnée d'une réflexion théorique sur l'âge qui renouvelle en profondeur les problématiques des sciences sociales autour de l’enfance. |
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Histoire de l'éducation, n°161/2024 Se soustraire à l'empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1850) ENS Éditions
Ce dossier teste l'apport du concept d'agentivité en étudiant des textes produits par des jeunes gens et en analysant, à l’aune de ce concept, les sources plus traditionnelles de l’histoire de l’enfance et de la jeunesse. Ce faisant, il questionne l’expérience des jeunes gens ainsi que la perception, par les adultes, de leurs capacités d’action. |
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Fernand Deligny, enfant et institution Pour une histoire de l'enfance en marge La croisée des chemins
ENS Éditions
Réputé arriéré, délinquant, orphelin, fou, en danger moral, l'enfant en marge a vu se développer autour de lui un édifice institutionnel qui acquiert progressivement consistance matérielle et unification idéologique. cette enquête philosophique resitue la position de Deligny et propose un autre éclairage sur deux concepts au cœur de cette histoire. |
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Les aventures de Fenouilhéro Petitpodes
Éditions Antipodes
Un jour, Fenouilhéro, un jeune fenouil raillé par Pat la patate et Tom la tomate, reçoit un étrange appel. Ni une ni deux, il grimpe sur le dos de sa Sauterelle et en route! Au fil des aventures rocambolesques qu'il va vivre avec ses amis, il prendra conscience que quand on s'aime pour ce qu'on est, on aime les autres pour ce qu’ils sont. |
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Sages lecteurs et/ou galopins farceurs : visions contrastées de l'enfance Eidôlon n° 134
Presses universitaires de Bordeaux
Articulation originale de deux représentations traditionnelles de l'enfance, l’enfant sage et le polisson, autour de leur rapport à la lecture. En prenant le livre comme point nodal, les contributeurs, issus de différentes disciplines de Sciences humaines et sociales, remettent en question les clichés éducatifs. |
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Les Nouvelles de l'archéologie, n° 172/juin 2023 Pour une archéologie de l'enfance Éditions de la Maison des sciences de l'homme, Paris
Longtemps négligée, l'archéologie de l’enfance est aujourd’hui un sujet de recherche à part entière. Son étude met en jeu de nombreuses questions méthodologiques, à commencer par sa définition. Quand débute et quand se termine l’enfance ? La réponse varie dans l’espace et le temps, d’une société à l’autre et semble dépendre du milieu. |
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Capital culturel et inégalités sociales Morales de classes et destinées sociales Bibliothèque idéale des sciences sociales
ENS Éditions
La Bibliothèque idéale des sciences sociales des Éditions de l'Ens de Lyon réédite ce texte 45 ans après sa première édition en 1978 en Belgique. Cette réédition donne enfin à connaître à la communauté scientifique une enquête injustement méconnue, le livre ayant peu circulé en France. Il s'agit donc presque d'y donner accès pour la première foi |
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« Il faut éduquer les enfants… » L'idéologie de l'éducation en question : conjonctures critiques et expérimentations à l'époque moderne et contemporaine La croisée des chemins
ENS Éditions
Cet ouvrage propose des études philosophiques historiques d'expérimentations théoriques et pratiques qui ont eu lieu aux XIXe et XXe siècles et qui remettent en cause les partages conceptuels, les problèmes et les enjeux habituellement considérés comme le terrain de la philosophie de l'éducation. |
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Sables mouvants Trajectoires
Éditions Antipodes
Sables mouvants raconte le voyage intérieur d'une jeune femme sur les traces de la petite fille invisible qu’elle était. Rêveries et souvenirs se mêlent pour la guider inexorablement vers les terrains vagues de l’enfance, où l’absence du père, mystérieuse, projette ses ombres singulières. |
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