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Revue des sciences sociales n°63/2020 Enfants. Contraintes et pouvoir d'agir Presses universitaires de Strasbourg
Ce numéro aborde les enjeux et les limites de la notion d'enfant acteur. Les articles présentent autant des lieux où les enfants peuvent être entendus et agir que des systèmes plus restrictifs dans des contextes de soins, dans les espaces publics ou éducatifs. |
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