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Accueil| Résultats de la recherche sur " Épistémologie " |
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Le « fait social » de Durkheim Actualités au prisme de quelques recherches contemporaines Annales littéraires
Presses universitaires de Franche-Comté
En 2017, de nombreuses manifestations scientifiques ont été organisées à l'occasion du centenaire de la mort de Durkheim. Une vingtaine de chercheurs sont réunis pour attester la fécondité sur le long terme du concept fait social. |
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Communication & organisation, n° 62/décembre 2022 Controverses et convergences dans le champ de la communication organisationnelle Presses universitaires de Bordeaux
La Revue Communication & organisation propose pour ses trente ans un numéro sur les controverses et les convergences dans le champ de la communication organisationnelle. |
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Concert mondial de linguistique française Mélanges offerts à Franck Neveu Langages
ENS Éditions
Ce volume d'hommage au linguiste français Franck Neveu rassemble des contributions d'histoire et d'épistémologie de la linguistique, de syntaxe et de sémantique, françaises et comparées, synchroniques et diachroniques, ainsi que de dialectologie, et de génétique des textes. |
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L'écologie politique latino-américaine Travailler le passé, densifier le présent, esquisser des futurs Colectivo n° 6
Éditions de l'IHEAL (Institut des hautes études de l'Amérique latine)
Ce livre est une fenêtre vers la richesse d'un mouvement latino-américain devenu central à notre époque : l'écologie politique. Il est une invitation à explorer la multiplicité des chemins qu'elle nous offre pour penser notre époque avec l'Amérique latine ; une invitation à un dialogue transnational, à l'écoute de ce qui émerge depuis les Suds. |
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Éditer l'histoire des sciences (France, XXe siècle) Entre sciences et sciences humaines Papiers
Presses de l'enssib
À l'heure où le débat scientifique bascule souvent dans les polémiques sociales, cet ouvrage aide à comprendre le processus de construction culturelle de la science, dont l'histoire et le périmètre se sont considérablement étendus depuis 60 ans. |
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Enquêter, former, publier au cœur de la cité Le social dans la cité n° 27
Éditions ies, Haute école de travail social – Genève
Existe-t-il une spécificité de la recherche en travail social ? Comment se déploie-t-elle de la genèse à la transmission ? L'ouvrage tente de répondre à ces questions en considérant le lien que la recherche en travail social entretient avec son environnement ainsi qu'à son insertion dans la formation. |
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Environnements, dynamiques et territoires de la montagne Vingt ans de recherches au laboratoire EDYTEM Collection EDYTEM
Presses universitaires Savoie Mont Blanc
Le mélange rassemblé dans ce numéro en 15 articles, ne saurait être exhaustif mais les contributeurs ont eu à cœur de partager leur expérience au sein du laboratoire et de revenir sur leurs trajectoires tant scientifiques qu'humaines qui toutes ensemble ont construit l’Histoire d’EDYTEM. |
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Epistémologie & didactique Synthèses et études de cas en mathématiques et en sciences expérimentales Pratiques et Techniques
Presses universitaires de Franche-Comté
Cet ouvrage explore le rôle de l'épistémologie en didactique des sciences expérimentales et des mathématiques. Il offre une vue d’ensemble sur cette question et une série d’études de cas portant sur des contenus et des niveaux d’enseignement... |
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Épistémologie et didactique des SVT Études sur l'éducation
Presses universitaires de Bordeaux
L'ambition de cet ouvrage est de défendre une didactique des sciences de la vie et de la terre (SVT) qui présente à la fois un ancrage épistémologique profond et un ancrage fort dans les sciences de l'homme et de la société. |
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Épistémologies du genre. Croisements des disciplines, intersections des rapports de domination Sociétés, Espaces, Temps
ENS Éditions
Que signifie, aujourd'hui, être chercheur·e et travailler avec le concept de genre ? Les quatorze contributions réunies ici visent à répondre à cette question à partir de différentes disciplines : géographie, histoire, littérature, sociologie, STAPS, linguistique, psychologie sociale, SIC, sciences de l'éducation... |
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