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Accueil| Résultats de la recherche sur " évaluation " |
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6 sur 6 réponses.
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Économie, mathématique et histoire Hommage à Christian Bidard Essais économiques
Presses universitaires de Paris Nanterre
Christian Bidard est un scientifique de premier plan, spécialiste d'économie politique classique ; il est mondialement reconnu dans ce champ pour ses contributions d'économie mathématique ainsi que pour ses études d’histoire de la pensée économique. Plusieurs économistes néo-ricardiens de renom rendent ici hommage à ses apports théoriques. |
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Les embarras des recruteurs Enquête sur le marché du travail Cas de figure n° 39
Éditions de l'École des hautes études en sciences sociales
Malgré tous les atours scientifiques, technologiques ou réglementaires dont on peut parer les opérations de recrutement, les incertitudes auxquelles les recruteurs sont confrontés sont irréductibles. |
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RDST, n° 27/2023 L'évaluation et l'enseignement des sciences et des technologies ENS Éditions
La question de l'évaluation est particulièrement présente et vive dans les systèmes éducatifs. Or, paradoxalement, elle n’apparait pas comme un sujet d’étude de première importance dans les recherches en didactique des sciences et des technologies. Ce numéro de RDST tente de faire le point sur ce que ces recherches ont à dire à ce sujet. |
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Recherche et formation, n° 93/2020 L'évaluation de la professionnalisation en formation ENS Éditions
Les textes qui composent ce dossier ont pour intention d'étudier la façon dont s’opère l’évaluation de la professionnalisation dans les dispositifs de formation, particulièrement dans le milieu de la formation des enseignants. |
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Repères, n° 69/2024-1 À quoi servent les évaluations institutionnelles ? ENS Éditions
Ce numéro propose des analyses critiques examinant comment les évaluations institutionnelles, qui ont des fonctions certificatives, sélectives ou informatives parfois entremêlées, infléchissent les pratiques et les choix didactiques des enseignants et servent ainsi au pilotage politique de l'enseignement. |
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Les valeurs de la science Enquête sur les réformes de l'évaluation de la recherche en France Éducation et savoirs en société
ENS Éditions
Cet ouvrage étudie la mise une place d'une nouvelle instance d'évaluation scientifique particulièrement contestée, l’AERES. Au moyen d’une enquête par entretiens, archives et observations, il montre comment les membres de cette agence réinventent les normes de la profession académique. |
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