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Accueil| Résultats de la recherche sur " Histoire de l'écrit " |
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La bibliothèque de Thou et ses catalogues Ordonner les savoirs au XVIIe siècle Mémoires et documents de l'École des chartes
École nationale des chartes
On connaît désormais l'intérêt d'étudier les anciens catalogues de bibliothèques, non seulement pour les ouvrages qu’ils décrivent, mais aussi en eux-mêmes, en tant que sources pour l’histoire de la bibliothéconomie. |
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Diplomatique et diplomatie : les traités (Moyen Âge-début du XIXe siècle) Études et rencontres de l'École des chartes n° 45
École nationale des chartes
Les traités, composante essentielle de la négociation diplomatique, sont une manifestation singulière de l'État moderne. La diplomatique, par l'analyse qu’elle fait de leur rédaction, validation et diffusion, permet d’explorer la formation et... |
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Le discret langage du pouvoir Les mentions de chancellerie du Moyen Âge au XVIIe siècle Études et rencontres de l'École des chartes
École nationale des chartes
Les chancelleries ont souvent apposé, au gré de leur travail, de brèves mentions marginales sur les actes qu'elles émettaient. Le présent ouvrage démontre que ces notes, malgré leur sècheresse toute bureaucratique, sont au cœur d’enjeux juridiques et politiques essentiels pour les pouvoirs de la fin du Moyen Âge et de la première modernité. |
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Entre vers et prose L'expressivité dans l'écriture latine médiévale Mémoires et documents de l'École des chartes n° 100
École nationale des chartes
Au Moyen Âge, la plupart des auteurs pensaient avec leurs oreilles, et cherchaient à emporter l'adhésion de leurs lecteurs par la force émotive, et donc signifiante, de la musique des mots. Vers et prose latins se rejoignaient en leur commune... |
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Positions des thèses, Année 2019 Soutenues par les élèves de la promotion de 2019 pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe École nationale des chartes
Les Positions des thèses soutenues par les élèves pour obtenir le diplôme d'archiviste paléographe sont publiées annuellement par l'École des chartes depuis 1849. Elles regroupent des résumés longs des thèses soutenues lors de l’année en cours. |
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Les premières lois imprimées Étude des actes royaux imprimés de Charles VIII à Henri II Mémoires et documents de l'École des chartes
École nationale des chartes
Manifestation majeure de l'affermissement du pouvoir monarchique, la promulgation croissante de lettres patentes bénéficie dès la fin du XVe siècle de la diffusion offerte par l'imprimerie. Touchant une prérogative essentielle du roi, faire loi, l'impression des actes royaux permet de comprendre le phénomène législatif à l'aube de l'État moderne. |
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Regalis excellentia : Les préambules des actes des rois de France au XIVe siècle (1300-1380) Mémoires et documents de l'École des chartes n° 98
École nationale des chartes
Cette étude de 548 préambules latins et français de la chancellerie royale du XIVe s., en abordant des questions telles que leur place dans la production diplomatique, leurs sources, leur contenu idéologique, les techniques de rédaction des notaires... |
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Signature et pouvoir au Moyen Âge Mémoires et documents de l'École des chartes n° 99
École nationale des chartes
Apparue au XIe siècle, la signature livre de précieuses informations sur la représentation du roi et de la royauté, et le rôle de l'écrit dans l'exercice du pouvoir au Moyen Âge. À partir d'un corpus large et inédit, cet ouvrage aborde pour la... |
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Les sources au cœur de l'épistémologie historique et littéraire Études et rencontres de l'École des chartes n° 48
École nationale des chartes
Le présent recueil brosse un panorama des problèmes spécifiques à l'étude des sources à partir de cas relevant de disciplines, de périodes et de corpus variés, pour présenter au chercheur en sciences humaines une vue générale des questions que suscitent ses propres pratiques... |
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Succès des textes latins dans l'Occident médiéval Approche méthodologique autour du projet FAMA Études et rencontres de l'École des chartes
École nationale des chartes
La base de données FAMA (Fama Auctorum Medii Aevi), élaborée par l'École nationale des chartes et l'Institut de recherche et d’histoire des textes, permet d’étudier les besoins et les goûts des lecteurs médiévaux. Des spécialistes livrent un retour d’expérience sur ses apports et ses fonctionnalités appliqués à leur discipline. |
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